DECRET 352/2000, de 7 de novembre, pel qual es regulen la constitució i composició del Consell Escolar i l'elecció, nomenament i cessament del director i dels altres òrgans unipersonals dels centres docents públics. (Pàg. 14418)
La Llei orgànica 9/1995, de 20 de novembre, de la participació, l’avaluació i el govern dels centres docents, estableix al títol II, capítols I i II, quins són els òrgans col·legiats de govern dels centres públics i marca els grans trets dels requisits personals per a formar-ne part i les competències dels òrgans. El capítol III estableix els requisits i les condicions que han de reunir els funcionaris docents de carrera per poder concórrer a les eleccions a director i fixa les competències generals dels directors.
Les previsions d’aquesta Llei han estat desenvolupades pel que fa als col·legis d’educació infantil i primària pel Reglament orgànic dels centres docents públics que imparteixen educació infantil i primària, aprovat pel Decret 198/1996, de 12 de juny, i pel que fa als instituts d’educació secundària, pel Reglament orgànic dels centres docents públics que imparteixen educació secundària i formació professional de grau superior, aprovat pel Decret 199/1996, de 12 de juny, i no han estat desenvolupades per a la resta de tipus de centres docents públics.
És convenient desenvolupar aquestes prescripcions generals de la Llei, amb l’objectiu de dotar tots els centres docents públics de mecanismes adequats per exercir i consolidar l’autonomia en l’organització i la gestió dels seus recursos, a través de la participació de tots els estaments de la comunitat educativa.
En aquest sentit, l’article 2 fixa quins són els estaments representats al Consell Escolar d’acord amb cada tipus de centre. Alhora, es reforça l’autonomia del centre en establir que correspon al propi Consell Escolar determinar el nombre de representants de cada sector, tot i respectant les proporcions generals establertes a la Llei 9/1995. Amb la finalitat de fomentar la participació, es deixa oberta la possibilitat que el Consell Escolar pugui escoltar a qualsevol membre de la comunitat educativa que tingui responsabilitat sobre algun aspecte del funcionament del centre.
En la mateixa línia de reforçament general de l’autonomia del centre i de les competències del director, l’article 3 atribueix al director la facultat de convocar les eleccions per a la constitució inicial o per a la renovació parcial dels membres electes del Consell Escolar i en fixa el procediment adequat.
El capítol III regula els òrgans unipersonals de govern dels centres docents. Així, s’estableixen les condicions que han de reunir aquells que exerceixen el càrrec i s’estableixen les excepcions prenent com a base la singularitat d’alguns centres.
La disposició addicional tercera assigna a les corporacions locals titulars de centres docents la facultat de fixar els requisits i condicions per a l’exercici de la direcció, en el marc de la normativa general.
En relació a les competències de la direcció del centre, s’atribueix al director, que ha de cessar en el seu període de mandat, la facultat de convocar eleccions per a l’elecció de nou director, i la direcció general i la responsabilitat sobre el procés electoral.
El capítol IV estableix les característiques generals i els requisits per a l’exercici, el nomenament i el cessament dels òrgan unipersonals de coordinació. S’atribueix al director la facultat de nomenar els òrgans unipersonals de coordinació i s’estableix la prioritat dels professors que tenen la condició de catedràtic per a l’exercici del càrrec de cap de departament didàctic.
En virtut d’això, a proposta de la consellera d’Ensenyament, vist l’informe del Consell Escolar de Catalunya, d’acord amb les entitats municipalistes, vist el dictamen de la Comissió Jurídica Assessora i amb la deliberació prèvia del Govern,
Decreto:
Capítol i
Article 1
Objecte i àmbit d’aplicació
1.1 L’objecte d’aquest Decret és regular la constitució i composició del Consell Escolar i l’elecció, nomenament i cessament del director i dels altres òrgans unipersonals dels centres docents públics que imparteixen ensenyaments de règim general o de règim especial dels previstos a la Llei orgànica 1/1990, de 3 d’octubre, d’ordenació general del sistema educatiu.
1.2 El capítol II d’aquest Decret, relatiu a la constitució i composició del Consell Escolar, és d’aplicació a tots els centres docents públics de Catalunya.
1.3 Els capítols III i IV, referents a l’elecció, nomenament i cessament del director i dels altres òrgans unipersonals, només són d’aplicació als centres docents de la Generalitat de Catalunya, la gestió dels quals la té encomanada el Departament d’Ensenyament.
Capítol ii
Article 2
Composició del Consell Escolar del centre
2.1 El Consell Escolar dels centres docents públics és compost per:
a) El director, que n’és el president.
b) El cap d’estudis.
c) Un regidor o representant de l’Ajuntament del terme municipal en el qual es troba el centre.
d) Un nombre determinat de professors elegits pel claustre de professors.
e) Un nombre determinat d’alumnes i pares d’alumnes elegits entre ells.
f) Un membre designat per l’associació de pares d’alumnes més representativa, d’acord amb el seu nombre d’associats.
g) Un representant del personal d’administració i serveis del centre.
h) El secretari del centre, o l’administrador, que actua de secretari del Consell Escolar, amb veu i sense vot.
2.2 En el cas dels centres que imparteixen com a mínim dues famílies professionals, o en què almenys el 25% de l’alumnat estigui cursant ensenyaments de formació professional específica o d’arts plàstiques i disseny, forma part del Consell Escolar un representant proposat per les organitzacions empresarials o institucions laborals presents en l’àmbit d’acció del centre, amb veu i sense vot.
2.3 El nombre de representants electes del professorat no pot ser inferior a un terç del total dels components del Consell Escolar.
2.4 El nombre de representants electes d’alumnes i de pares d’alumnes en conjunt, als quals fa referència l’apartat e) de l’article 2.1, no pot ser inferior a un terç del total dels components del Consell Escolar.
En els col·legis d’educació infantil i primària no hi ha representació dels alumnes.
En els centres que imparteixen exclusivament ensenyaments que duen a títols acadèmics amb equivalència universitària, a les escoles oficials d’idiomes i als centres que imparteixen ensenyaments exclusivament a alumnes majors de divuit anys, no hi ha representació dels pares dels alumnes.
En la resta de centres el nombre de membres del sector serà parell i la representació és per parts iguals entre alumnes i pares d’alumnes.
2.5 En els col·legis d’educació especial el personal d’atenció educativa complementària es considera inclòs en el sector del personal d’administració i serveis.
2.6 El Consell Escolar del centre estableix el nombre de representants de cada sector respectant els criteris esmentats en els apartats anteriors d’aquest article. El president del Consell Escolar, o l’administració titular si el centre no és de la Generalitat de Catalunya, notifica la configuració del mateix al delegat territorial corresponent del Departament d’Ensenyament. No es pot modificar la configuració del Consell Escolar del centre durant els tres cursos acadèmics següents a aquell en què és determinada.
2.7 Quan en l’ordre del dia s’incloguin temes o qüestions relacionades amb l’activitat normal del centre i que estiguin sota la tutela o responsabilitat immediata d’algun membre de la comunitat educativa que no sigui membre del Consell Escolar, se’l podrà convocar a la sessió per tal que informi sobre el tema o la qüestió corresponent.
El subdirector o el cap d’estudis de formació professional assisteixen a les sessions del Consell Escolar en què a l’ordre del dia s’inclogui algun assumpte relacionat amb els ensenyaments professionals, amb veu i sense vot.
Article 3
Procediment d’elecció dels membres del Consell Escolar del centre
3.1 Les eleccions per a la constitució inicial o renovació parcial dels membres del Consell Escolar les convoca el director del centre amb un mínim de quinze dies hàbils d’antelació, preferentment en dies diferents per a cadascun dels sectors de la comunitat escolar (professors, alumnes, pares d’alumnes i personal d’administració i serveis), dins les dates previstes a aquest efecte. Dins els quinze dies esmentats, els candidats poden donar a conèixer les seves propostes utilitzant mitjans que no interfereixin la marxa ordinària del centre.
3.2 Les eleccions a membres dels sectors electius s’efectuen dins les dates que a aquest efecte fixi el Departament d’Ensenyament.
3.3 Amb relació als candidats dels diferents sectors:
a) Són candidats els alumnes i els professors del centre, els pares o tutors dels alumnes i el per sonal d’administració i serveis que presentin la seva candidatura al president de la mesa electoral corresponent amb cinc dies d’antelació al dia de l’elecció.
b) Aquells qui, en un mateix centre, formen part de més d’un sector de la comunitat escolar només poden presentar-se com a candidats per a un dels sectors.
c) Si el nombre de candidats a membres del Consell Escolar d’un determinat sector és inferior al nombre de llocs a cobrir, tots els membres del sector corresponent passen a ser elegibles. Si el membre elegit en aquestes circumstàncies és un professor o un membre del personal d’administració i serveis, haurà d’assumir el nomenament. Si és un pare d’alumne o un alumne i no vol assumir-lo, es farà una segona votació, i si el nou membre elegit tampoc no vol assumir-lo, el lloc quedarà vacant fins a la convocatòria següent.
3.4 En el cas de centres de nova creació en els que es constitueix per primera vegada el Consell Escolar, el director convoca eleccions per a cobrir tots els llocs del Consell Escolar. A la primera renovació parcial posterior a la constitució inicial es substituiran la meitat dels membres dels sectors representants dels professors i dels alumnes i pares d’alumnes. Aquesta primera renovació no es durà a terme abans que no hagi transcorregut, com a mínim, un any des de la constitució inicial.
El Consell Escolar decideix per majoria absoluta els criteris per determinar els membres de cada sector afectats per la renovació parcial o bé decideix directament, també per majoria absoluta, quins són els membres concrets de cada sector afectats per la renovació parcial. En el cas que no s’assoleixi la majoria exigida, s’aplicaran els següents criteris:
a) Sector professorat: els afectats per la renovació parcial són successivament els de més recent destinació al centre, els de menys antiguitat com a funcionari de carrera, al cos actual, i els de menys edat.
b) Sector d’alumnes i pares d’alumnes: els afectats per la renovació són els alumnes i pares d’alumnes que, atesa l’edat i curs escolar dels alumnes, abans tinguin previst deixar d’ésser membres de la comunitat educativa del centre.
En cas que coincideixin diversos membres, s’efectuarà un sorteig.
3.5 Amb relació a les meses electorals:
Per a cada sector de la comunitat escolar es constitueix una mesa electoral presidida pel director, encarregada d’aprovar el cens electoral, publicar amb tres dies d’antelació a la votació la relació de candidats, organitzar la votació, fer l’escrutini i fer constar en acta pública els resultats de la votació, així com resoldre els dubtes i reclamacions que puguin presentar-se.
a) Per a l’elecció dels representants dels professors, la mesa electoral estarà formada pel director, pel professor amb més antiguitat al centre i pel professor amb menys antiguitat, que actua de secretari. Quan coincideixin professors de la mateixa antiguitat, en forma part el de major o menor edat, respectivament.
b) Per a l’elecció dels representants dels pares d’alumnes la mesa electoral està formada pel director i per dos pares designats per sorteig entre tots els pares o tutors del cens.
c) Per a l’elecció dels representants dels alumnes, la mesa electoral està formada pel director i per dos alumnes designats per sorteig entre els alumnes del centre.
d) Per a l’elecció del representant del personal d’administració i serveis la mesa electoral està formada pel director, el secretari i el membre amb més antiguitat en el centre del personal d’administració i serveis. Quan coincideixi personal de la mateixa antiguitat, en formarà part el de major edat.
3.6 Amb relació als censos electorals:
a) Formen
part del cens electoral dels professors tots els membres del claustre.
b) Formen part del cens electoral dels pares d’alumnes tots els pares i les mares en exercici de la pàtria potestat, o els tutors legals, els fills o els pupils dels quals estiguin matriculats al centre en el moment de la convocatòria de les eleccions.
c) Formen part dels cens electoral dels alumnes tots els que estiguin matriculats al centre al moment de la convocatòria d’eleccions.
d) Forma part del cens electoral del sector de representants del personal d’administració i serveis tot el personal d’administració i serveis funcionari o contractat per l’administració titular, o per l’administració local en el cas dels col·legis d’educació infantil i primària, i que presta serveis al centre, i el personal a què fa referència l’article 2.5.
e) El director farà públic al tauler d’anuncis els censos electorals de cada sector al moment de la convocatòria de les eleccions. Així mateix, obrirà un termini de tres dies per a la presentació de reclamacions en relació als censos electorals i prendrà les mesures per a la resolució de les reclamacions de tal manera que els censos definitius, que aproven les respectives meses electorals, es facin públics amb una antelació de set dies respecte a la data de les eleccions de cada sector.
3.7 Amb relació a les eleccions del sector de representants dels professors:
a) Poden ser candidats tots els membres del claustre.
b) L’elecció s’efectua en una sessió extraordinària del claustre, convocada amb aquest únic punt en l’ordre del dia.
c) Cada professor pot votar, com a representants d’aquest sector, un nombre màxim de candidats igual al nombre de representants d’aquest sector al Consell Escolar.
3.8 Amb relació a les eleccions del sector de representants dels pares d’alumnes:
a) Poden ser candidats els pares i les mares o els tutors d’alumnes del centre que exerceixin la pàtria potestat o la tutela d’aquests i figurin en el corresponent cens electoral. Les candidatures poden presentar-se acompanyades de l’aval d’una associació de pares d’alumnes o d’una relació de pares que avalin el candidat.
b) Les associacions de pares d’alumnes o els grups de pares que avalin un candidat poden designar-ne un, d’entre ells, que actuï a la mesa electoral com a supervisor.
c) El nombre màxim de candidats que pot ser votat per cada elector, en el cas de pares d’alumnes, com a representants corresponents a aquest sector, és igual al nombre de representants d’aquest sector al Consell Escolar.
3.9 Amb relació a les eleccions del sector de representants dels alumnes:
a) Poden ser candidats els alumnes del centre que figurin en el corresponent cens electoral. Les candidatures poden presentar-se acompanyades de l’aval d’una associació d’alumnes o d’una relació d’alumnes que avalin el candidat.
b) Les associacions d’alumnes o els grups d’alumnes que avalin un candidat poden designar-ne un, d’entre ells, que actuï a la mesa electoral com a supervisor.
c) El nombre màxim de candidats que pot votar cada elector, en el cas dels alumnes, com a representants corresponents a aquest sector, és igual al nombre de representants d’aquest sector al Consell Escolar.
3.10 Amb relació a les eleccions del sector de representants del personal d’administració i serveis:
a) Poden ser candidats tots els membres del personal d’administració i serveis.
b) Cada membre pot votar, com a representants d’aquest sector, un candidat.
3.11 El director precisarà a la convocatòria de les eleccions les hores de votació de cada sector d’acord amb les característiques del centre i la possibilitat horària dels electors, per tal d’afavorir i garantir l’exercici del dret de vot.
3.12 Les votacions són personals, directes i secretes. No s’admetrà la delegació de vot ni el vot per correu.
En el cas dels pares d’alumnes, poden votar el pare i la mare o tutor respectiu, llevat que la pàtria potestat de l’alumne estigui conferida en exclusiva a un dels pares, cas en el qual només aquest tindrà dret de vot.
3.13 La condició de membre electe del Consell Escolar del centre s’adquireix per quatre anys. Cada dos anys es renova la meitat dels membres representants dels sectors de professors, i de pares d’alumnes i alumnes, sens perjudici que es puguin cobrir d’immediat les vacants que es produeixin. La vacant que es produeixi en el Consell Escolar, ha de ser ocupada pel procediment establert al Reglament de règim interior del centre. Si aquest no ho preveu, la vacant és ocupada pel següent candidat més votat en les darreres eleccions. Si no hi ha més candidats per cobrir la vacant, aquesta queda sense cobrir fins a la propera renovació del Consell Escolar. El nou membre ha de ser nomenat per al temps que li restava del mandat a la persona que ha causat la vacant.
3.14 Una vegada finalitzats aquests processos electorals es constitueix el Consell Escolar del centre en el termini de quinze dies a partir de l’última elecció i es procedeix a la constitució de les comissions previstes al corresponent Reglament orgànic i al Reglament de règim interior del centre. El secretari estendrà acta de la constitució del Consell Escolar. El president del Consell Escolar, o l’administració titular, si el centre no és de la Generalitat de Catalunya, tramet al delegat territorial corresponent del Departament d’Ensenyament còpia de l’acta de constitució.
Capítol iii
Article 4
Condicions i requisits per exercir el càrrec de director i els altres càrrecs corresponents a la resta d’òrgans unipersonals de govern dels centres docents públics.
4.1 Els candidats a l’elecció de director de centres la titularitat dels quals correspongui al Departament d’Ensenyament han de ser funcionaris docents, en servei actiu, i reunir, a més, els requisits següents:
a) Tenir una antiguitat d’almenys cinc anys en el cos de funcionaris docents des del qual s’opta i haver estat professor durant un període d’igual durada en un centre que imparteixi ensenyaments del mateix nivell i règim.
b) Tenir destinació definitiva al centre, amb un mínim d’un curs complert d’antiguitat al centre.
c) Estar acreditat per l’administració educativa per a l’exercici de la funció directora.
4.2 No poden concórrer a l’elecció de director ni ser designats per pertànyer a un òrgan unipersonal de govern aquells professors que no hagin de prestar serveis en el centre en el curs acadèmic immediatament següent al de la presa de possessió del càrrec corresponent, en disposar de resolució ferma que així ho acrediti.
4.3 No poden concórrer al procés electoral, com a elegibles, els directors que finalitzen el seu tercer període de mandat consecutiu en el mateix centre, i que han estat nomenats en els tres períodes d’acord amb les previsions de la llei orgànica 9/1995, de 20 de novembre, de la participació, l’avaluació i el govern dels centres docents.
4.4 En els centres docents públics de menys de 8 unitats, si no hi ha cap professor que reuneixi tots els requisits establerts en l’apartat 1 d’aquest article, podran ser candidats a director els professors encara que no tinguin cinc anys d’antiguitat en el cos de funcionaris docents des del qual s’opta. Si tampoc no hi ha cap professor que reuneixi els restants requisits indicats, podran ser candidats els professors que no tinguin almenys cinc anys d’antiguitat com a funcionaris docents en centres del mateix nivell i règim. Si tampoc no hi ha cap professor que reuneixi la resta de requisits podran ser candidats els professors encara que no tinguin un mínim d’un curs complet d’antiguitat amb destinació definitiva al centre. Si tampoc no hi ha cap professor que reuneixi el restant requisit, podrà ser candidat qualsevol funcionari docent amb destinació definitiva al centre.
4.5 Els professors designats per exercir els càrrecs de la resta d’òrgans unipersonals de govern han de ser funcionaris docents, en servei actiu, i tenir destinació definitiva al centre. En els centres docents públics de menys de 8 unitats, el Departament d’Ensenyament podrà eximir aquests professors de tenir la destinació definitiva al centre.
Article 5
Convocatòria del procés electoral per a escollir director
5.1 Les eleccions a director d’un centre docent les convoquen els directors dels centres docents en els que hagi de quedar vacant el càrrec de director.
5.2 El procés electoral s’efectua cada any dins les dates que a aquest efecte fixi el Departament d’Ensenyament.
Article 6
Presentació de candidatures a director
6.1 Dintre del termini fixat a la convocatòria, els candidats a director presenten, per escrit, la seva candidatura al director del centre i hi adjunten la documentació següent:
a) Document d’acreditació per a l’exercici de la direcció de centres docents públics.
b) Els
mèrits al legats.
c) El projecte específic que reculli la seva proposta directiva en relació amb la línia del projecte educatiu del centre.
d) La formulació de l’equip directiu, excepte el càrrec de l’administrador.
e) Qualsevol altra documentació que el candidat consideri idònia en interès de la seva candidatura.
6.2 Una vegada efectuats els tràmits assenyalats a l’article 7, el director comunica al Consell Escolar del centre les candidatures que compleixen els requisits i li lliura la documentació corresponent. També notifica al claustre les candidatures presentades.
6.3 Un cop efectuats els tràmits indicats en els punts anteriors, el director convoca el Consell Escolar del centre, amb un ordre del dia que té com a punt únic l’elecció de director.
6.4 Entre la convocatòria al Consell Escolar del centre a què fa referència el paràgraf anterior i la celebració de l’acte electoral, han de transcórrer, almenys, deu dies. Durant aquest període, els candidats informaran al Consell Escolar, al claustre de professors i, si ho consideren convenient, a la resta de la comunitat escolar, del seu projecte específic de direcció. El director del centre adopta les mesures oportunes per tal que aquestes activitats no interfereixin el normal desenvolupament de l’activitat del centre.
Article 7
Desestimació de candidatures
El director, o el secretari del centre si el director es presenta com a candidat, comprova que els candidats reuneixin els requisits assenyalats a l’article 4, i notifica als que no els acrediten la desestimació de la seva candidatura.
Contra la decisió del director del centre, o del secretari si és el cas, els candidats podran presentar una reclamació davant el Consell Escolar, la qual haurà de ser resolta en el termini de 48 hores.
En cas que el secretari també es presenti com a candidat, el corresponent delegat territorial del Departament d’Ensenyament exercirà les funcions indicades. La delegació territorial notificarà la desestimació de la candidatura als que no reuneixin els requisits. En aquest cas, els candidats podran presentar una reclamació davant el delegat territorial, que haurà de ser resolta en el termini de 48 hores.
Article 8
L’elecció del director
8.1 L’elecció del director es durà a terme per majoria absoluta dels membres que constitueixen el Consell Escolar del centre i que tenen dret de vot a aquests efectes.
Els membres del Consell Escolar que siguin alumnes de primer cicle d’educació secundària obligatòria no poden participar en l’elecció del director.
8.2 Constituït vàlidament el Consell Escolar del centre, el secretari llegeix la llista de candidats a director i es procedeix a emetre el vot dels membres del Consell Escolar presents. El vot és personal, directe i secret, i no s’admet la representació ni la delegació.
8.3 El candidat que obté la majoria absoluta de vots emesos dels membres del Consell Escolar és proposat per ser nomenat director del centre.
8.4 Quan cap candidat no obtingui la majoria absoluta, es procedeix a efectuar una segona convocatòria del Consell Escolar dintre dels dos dies següents. Figurarà com a únic candidat, en la segona convocatòria, el més votat a la primera. Si a la primera votació s’ha produït un empat en el nombre de vots, dins la mateixa convocatòria el Consell Escolar efectua les votacions necessàries o arbitra el procediment per desfer la situació d’empat.
Si el candidat així seleccionat no ha obtingut la majoria absoluta s’efectua la segona convocatòria prevista al paràgraf anterior.
L’elecció del director, en els casos en què s’ha d’efectuar una segona convocatòria, requerirà també majoria absoluta dels membres del Consell Escolar.
8.5 Una vegada realitzat l’acte d’elecció i el recompte de vots, el secretari del Consell Escolar del centre aixeca acta en la qual es recullen el resultats de les votacions i les possibles impugnacions.
Article 9
Designació dels altres òrgans unipersonals de govern del centre
Elegit el candidat a director, es consideren designats els altres òrgans unipersonals de govern del centre inclosos a la presentació de la candidatura.
Article 10
Notificació al Departament d’Ensenyament
Les certificacions de les actes que reflecteixen els resultats de les votacions, i, si en hi ha, de les possibles impugnacions, es trametran a la delegació territorial corresponent del Departament d’Ensenyament l’endemà de la conclusió del procés electoral. A aquesta documentació s’adjunten les propostes de nomenament de la resta d’òrgans unipersonals de govern, així com l’acta del Consell Escolar del centre en què el director ha donat coneixement de la proposta.
Article 11
Nomenament i cessament del director
11.1 Revisades les certificacions de les actes del procés electoral, quan no hi ha cap vici que en comporti la nul·litat, quan hi ha la majoria necessària en l’elecció, i una vegada resoltes pel delegat territorial corresponent les impugnacions que s’hagin pogut presentar, aquest nomena el director.
11.2 En el cas que el delegat territorial resolgui la nul·litat del procés electoral, el director del centre convoca noves eleccions. El procediment a seguir és el que amb caràcter general s’ha descrit en els articles anteriors, si bé els terminis seran establerts a la convocatòria específica per a aquell centre.
11.3 El director cessa en les seves funcions a la fi del seu mandat, la durada del qual és de quatre anys, o en deixar de complir les condicions necessàries per al seu nomenament.
11.4 El delegat o la delegada territorial corresponent del Departament d’Ensenyament pot destituir el director, amb l’audiència prèvia a l’interessat, a proposta raonada del Consell Escolar del centre acordada per majoria de dos terços dels membres que el constitueixen i que tenen dret de vot a aquests efecte.
11.5 Amb ocasió de la instrucció d’un expedient disciplinari al director, el Departament d’Ensenyament pot acordar la suspensió cautelar de les seves funcions, prèvia audiència al director afectat, en els termes previstos en la normativa vigent en matèria de règim disciplinari. En aquest supòsit assumeix les funcions de director el cap d’estudis. En el procés d’instrucció de l’expedient es demanarà informe al Consell Escolar del centre.
11.6 Quan en un expedient disciplinari s’acrediti un incompliment de les funcions del director constitutiu d’una falta tipificada com a greu o molt greu, i sense perjudici de les altres sancions que es puguin imposar d’acord amb les normes de caràcter general aplicables, el Departament d’Ensenyament determina la destitució del director, prèvia notificació al Consell Escolar del centre i amb audiència del director afectat. En aquest supòsit el delegat territorial nomena un nou director del centre el nomenament del qual s’estén fins al 30 de juny.
11.7 El director pot presentar la renúncia motivada abans de finalitzar el període pel qual fou nomenat. Perquè la renúncia sigui efectiva ha de ser acceptada pel delegat territorial corresponent del Departament d’Ensenyament, escoltat el Consell Escolar del centre.
Article 12
Nomenament, cessament i destitució dels altres òrgans unipersonals de govern del centre
12.1 El delegat territorial nomena els òrgans unipersonals de govern del centre designats pel director.
12.2 Aquests òrgans unipersonals de govern cessen en les seves funcions en finalitzar el seu mandat, la durada del qual és de quatre anys, o quan cessa el director que els va designar.
12.3 Els òrgans unipersonals de govern a què fa referència aquest article poden presentar la renúncia motivada al seu càrrec abans de finalitzar el període per al qual foren nomenats. Perquè la renúncia sigui efectiva ha de ser acceptada pel delegat territorial corresponent del Departament d’Ensenyament, escoltat el director del centre.
12.4 El delegat o la delegada territorial pot disposar la destitució en els seus càrrecs d’aquests òrgans unipersonals de govern, a proposta del director, el qual haurà donat tràmit de vista i audiència a l’interessat i ho haurà comunicat al Consell Escolar del centre. Igualment, el Departament d’Ensenyament podrà disposar la destitució o suspensió de qualsevol d’aquests òrgans unipersonals de govern prèvia notificació al Consell Escolar, per les mateixes causes i amb els mateixos requisits que els establerts per al director en els punts 5 i 6 de l’article 11 d’aquest Decret, llevat de l’informe del Consell Escolar, que el realitzarà el director.
12.5 Si durant el període de mandat del director resta vacant el càrrec d’algun òrgan unipersonal de govern, el director convoca una sessió del Consell Escolar del centre i comunica la corresponent designació del substitut, la qual es tramet a la delegació territorial corresponent del Departament d’Ensenyament per al seu nomenament.
Capítol iv
Article 13
Nomenament, cessament i destitució dels òrgans unipersonals de coordinació
13.1 Es nomenaran per a exercir les funcions dels òrgans unipersonals de coordinació els funcionaris docents, en servei actiu i amb destinació definitiva al centre. Només per insuficiència d’aquests, es cobriran la resta de llocs de coordinació amb funcionaris docents que no tinguin destinació definitiva. En aquest cas el nomenament s’estendrà, com a màxim, fins a l’inici del següent curs acadèmic.
13.2 Els òrgans unipersonals de coordinació els nomena el director del centre.
13.3 El nomenament per exercir les funcions corresponents als òrgans de coordinació s’estendrà, com a màxim, fins a la data de la fi del mandat del director.
13.4 Als instituts d’educació secundària, a les escoles d’arts i a les escoles oficials d’idiomes, el nomenament de cap de departament didàctic s’efectua d’entre els professors que formant part del departament tinguin la condició de catedràtic, escoltat el departament. Si cap dels membres del departament no té la condició de catedràtic, la proposta es farà d’entre tots els seus membres que reuneixin els requisits de l’apartat 1. En aquest cas el nomenament s’estendrà, com a màxim, fins a l’inici del següent curs acadèmic.
13.5 El director del centre pot acceptar la renúncia motivada o disposar la destitució dels òrgans unipersonals de coordinació abans de la fi del període per al qual han estat nomenats, una vegada escoltat l’òrgan que en cada cas va intervenir en la seva proposta de nomenament i amb audiència de l’interessat.
13.6 El director informa al Consell Escolar del centre i a la corresponent delegació territorial del nomenament, cessament i destitució dels òrgans unipersonals de coordinació.
Capítol v
Article 14
Òrgans unipersonals de govern de les zones escolars rurals
14.1 Són òrgans unipersonals de govern de les zones escolars rurals el director, el cap d’estudis i el secretari.
14.2 El director de la zona escolar rural s’elegeix i es nomena d’entre els directors dels col·legis que la integren, d’acord amb el procediment establert amb caràcter general al capítol IV.
14.3 El director proposa el nomenament del cap d’estudis i del secretari de la zona escolar rural d’entre els directors dels col·legis integrants. Excepcionalment pot fer proposta raonada per tal que aquest nomenament recaigui en qualsevol mestre que reuneixi els requisits establerts amb caràcter general.
Article 15
Òrgans col·legiats de govern de les zones escolars rurals
15.1 El Consell Escolar de la zona escolar rural i el claustre de professors són òrgans col·legiats de la zona escolar rural.
15.2 El Consell Escolar de la zona escolar rural té la composició següent:
a) El director de la zona, que n’és el president.
b) Els directors dels col·legis que la integren.
c) Dos representants dels professors del claustre de la zona escolar rural.
d) Un representant dels pares de cada col·legi integrant de la zona escolar rural.
e) Un regidor o representant de cadascun dels ajuntaments dels municipis on s’ubiquen els col·legis que integren la zona escolar rural.
f) El secretari de la zona escolar rural que ho és del Consell Escolar, amb veu i sense vot en el supòsit que no sigui el director d’un dels col·legis integrants.
15.3 Són membres del claustre de professors de la zona tots els mestres adscrits a la zona escolar rural o als col·legis que la integren.
Disposicions addicionals
—1 El delegat territorial corresponent del Departament d’Ensenyament nomena el director dels centres de nova creació, el titular dels quals sigui la Generalitat de Catalunya, per un període de tres anys. La resta d’òrgans unipersonals de govern, a proposta del director, els nomena pel mateix període. Els òrgans unipersonals de govern hauran de reunir els requisits establerts amb caràcter general, llevat de l’exigència de la destinació definitiva al centre.
—2 En el cas que en un centre de la Generalitat de Catalunya no es presentin candidatures a director, es notifica aquest fet a la corresponent delegació territorial l’endemà d’acabar el termini de presentació de candidatures.
En el cas que cap candidatura no obtingui la majoria absoluta es notifica aquest fet a la corresponent delegació territorial mitjançant les actes corresponents a les dues sessions del Consell Escolar, l’endemà de la segona sessió.
En ambdós casos el delegat territorial nomena director un professor que reuneix els requisits a) i c) del punt 1 de l’article 4.
—3 Als centres docents públics de titularitat de les corporacions locals, l’administració titular estableix les condicions i els requisits per exercir els càrrecs corresponents als òrgans unipersonals de govern i de coordinació, d’acord amb el marc legal. No són exigibles per a l’exercici del càrrec de director els requisits de funcionari docent ni l’acreditació per part de l’administració educativa per a l’exercici de la funció directiva, sense perjudici que els professors d’aquests centres puguin participar en els processos i cursos de formació organitzats pel Departament d’Ensenyament. En aquests centres no és exigible la condició de catedràtic per ésser nomenat cap de departament didàctic.
Disposició derogatòria
Queden derogats:
Els articles 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 34, 35, 53.1, 53.3, 54 del Reglament orgànic dels centres docents públics que imparteixen educació infantil i primària, aprovat pel Decret 198/1996, de 12 de juny, i les disposicions addicionals primera i quarta de l’esmentat Decret.
Els articles 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 35, 36 del Reglament orgànic dels centres docents públics que imparteixen educació secundària i formació professional de grau superior, aprovat pel Decret 199/1996, de 12 de juny, i les disposicions addicionals primera i quarta de l’esmentat Decret.
El Decret 87/1986, de 3 d’abril, pel qual es regulen els òrgans de govern dels centres públics d’ensenyaments de nivell no universitari de Catalunya.
Els articles 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45 i 49 del Decret 132/1989, de 8 de maig, pel qual es regulen els òrgans de govern dels conservatoris de música i d’altres centres públics d’ensenyaments artístics de Catalunya dependents d’entitats locals.
Així mateix, queden derogades totes aquelles disposicions d’igual o inferior rang que s’oposin al que disposa aquest Decret.
Disposició final
Aquest Decret entrarà en vigor l’endemà de la seva publicació al DOGC.
Barcelona, 7 de novembre de 2000
Jordi Pujol
President de la Generalitat de Catalunya
Carme-Laura Gil i Miró
Consellera d’Ensenyament
(00.304.068)