TORNAR

Departament d'Ensenyament. ORDRE d'1 de juny de 1995, per la qual s'aprova el qüestionari que ha de regir les convocatòries d'ingrés, adquisició de noves especialitats i mobilitat corresponents a l'especialitat de català del cos de professors d'escoles d'idiomes, convocades en l'àmbit territorial de Catalunya, d'acord amb el Reial decret 850/1993, de 4 de juny. (DOGC Núm. 2062 - 14.6.1995.)

Annex

Escoles oficials d'idiomes: català.

1. Llenguatge i comunicació. Funcions del llenguatge. La competència comunicativa: els seus components.

2. Els elements de la situació de comunicació. La llengua en ús. La negociació del significat.

3. Concepte i ensenyament de la gramàtica. La gramàtica en funció de l'ús de la llengua.

4. La llengua oral. Situacions de comunicació oral. Elements i normes que regeixen el discurs oral. Estratègies pròpies de la comunicació oral.

5. La llengua escrita. Situacions de comunicació escrita. Estructura i elements formals. Normes que regeixen el text escrit.

6. La llengua oral i la llengua escrita. Autonomia, dependència i relacions mútues.

7. Macrofuncions lingüístiques per expressar les intencions comunicatives.

8. Anàlisi del discurs. Cohesió i coherència: connectors i marques d'organització textual. Anàfora i catàfora. Dixi.

Referents.

9. Discurs directe, discurs indirecte.

10. El text narratiu. Estructura i característiques.

11. El text descriptiu. Estructura i característiques.

12. El text expositiu. Estructura i característiques.

13. El text argumentatiu. Estructura i característiques.

14. El text instruccional. Estructura i característiques.

15. Els textos dialògics. Estructura i característiques.

16. Les operacions discursives i enunciatives. Modalitats d'enunciació.

17. Expressió de l'asserció, l'objecció i l'èmfasi.

18. Expressió de l'ordre, l'exhortació i la prohibició.

19. Expressió de la quantitat.

20. Expressió de la qualitat, el grau i la comparació.

21. La localització en l'espai. Lloc, direcció i distància.

22. La localització en el temps. Durada i freqüència.

23. Expressió de la simultaneïtat, la posterioritat i l'anterioritat.

24. Expressió del mode, els mitjans i l'instrument.

25. Expressió de l'opinió, el desig, la preferència i l'estat d'ànim.

26. Expressió de la condició i la hipòtesi.

27. Expressió de la certesa, el dubte i la probabilitat.

28. Expressió de la causa, la conseqüència i la finalitat.

29. Estructura de l'oració: afirmacions, preguntes, negacions i exclamacions.

30. El verb: elements constitutius d'una forma verbal.

Marques de persona, temps i mode. Classificació dels verbs.

31. Conjugació regular. Models. Conjugació irregular. Caracterització dels grups principals.

32. Verbs auxiliars i atributius. Haver. Ser. Estar. Semblar.

33. Els temps de l'indicatiu. El present, el passat i el futur. Formes i usos.

34. El subjuntiu, el condicional i l'imperatiu. Formes i usos.

35. L'infinitiu, el gerundi i el participi. Usos i funcions. Les perífrasis verbals.

36. La passiva. Construccions impersonals. Oracions amb subjecte indeterminat. Oracions amb verb d'esdeveniment.

37. El grup nominal. El substantiu. Classes, formes i funcions. La substantivació.

38. L'adjectiu. Classes, formes i funcions.

39. Els determinants (1). L'article. Formes i funcions. L'article personal. Contraccions.

40. Els determinants (2). Demostratius, possessius, indefinits i numerals. Formes i funcions.

41. Els pronoms personals forts i febles. Formes, funcions i combinacions.

42. El relatiu. Formes i funcions.

43. L'adverbi. Característiques. Classificació. Funcions. Les locucions adverbials.

44. La preposició: funcions i usos. Canvi i caiguda de preposicions.

45. El lèxic. Formació i estructura dels mots. Préstecs.

46. El mot com a signe lingüístic. Homonímia. Sinonímia. Antonímia. Polisèmia. Creativitat lèxica.

47. L'adquisició del lèxic. Implicacions didàctiques. Criteris de selecció de textos per utilitzar-los a classe.

48. El sistema fonològic de la llengua (1): les vocals. Variants geogràfiques. Els diftongs. Les semivocals. Correspondència entre sons i grafies. Accent, apòstrof i dièresi.

49. El sistema fonològic de la llengua (2): les consonants. Correspondència entre sons i grafies.

50. El sistema fonològic de la llengua (3): ritme i entonació. Fenòmens de contacte vocàlic i consonàntic. Fonologia i signes de puntuació.

51. Extensió i varietat de la llengua. Unitat i diversitat. L'estàndard. Projecció exterior.

52. Variants sociolingüístiques de la llengua. Registres i àmbits d'ús. Diglòssia i conflicte lingüístic. Normalització.

53. Diferents tipus de llenguatge: científic i tecnològic, comercial i administratiu, legal.

54. Els mitjans de comunicació en la nostra llengua: premsa, ràdio i televisió. El llenguatge periodístic i el llenguatge publicitari.

55. El paper de la literatura en el currículum de llengua.

56. La novel·la al segle XX: selecció de textos i anàlisi d'una obra representativa.

57. La novel·la curta, el conte i l'assaig al segle XX: selecció de textos i anàlisi d'una obra representativa.

58. La poesia al segle XX: selecció de textos i anàlisi d'una obra representativa.

59. El teatre al segle XX: selecció de textos i anàlisi d'una obra representativa.

60. Estratègies d'anàlisi de textos.

61. Traducció de textos i interpretació de discursos d'una llengua diferent. Models i recursos.

62. El cinema en la nostra llengua. Evolució i tendències d'aquest mitjà d'expressió.

63. Aspectes sòcio-culturals en el currículum de llengua. Tractament i interpretació dels fets culturals en funció de l'heterogeneïtat dels alumnes: adolescents i adults.

64. Societat i cultura. Mites i costums en el nostre domini lingüístic. Reflexió intercultural: tractament i superació d'estereotips i tòpics.